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2017年10月 6日 (金)

プロから学ぶ「書く力」育成体験(新聞記者編)

 朝日新聞千葉総局長による文章指導で、「Jr.記者クラブ」の「新聞作り体験」

を実施しました。取材して、原稿書きをして、新聞作成に挑戦、初体験ででしたが、
「感じたことを、ストレートに表現して、面白い記事になりました。」と総局長から
褒められました。                                             
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   2017年9月18日(月)、千葉県立中央博物館「子ども記者体験教室」が開かれ、
 12人の小学生が参加しました。新聞記者としての心構えや記事へのまとめ方の
講演を聞きました。その後、館内を見学し、興味のある展示物を見つけて、研究員の
先生方に質問をしていました。 
  取材メモを見返しながら、原稿をまとめ、一人ひとりが総局長から原稿の指導を
してもらいました。子どもたちの伝えたいことを確認しながら、語りかけるように話をして
いくと、子どもたちの目が輝き、再度、修正書きに挑戦していました。
  子どもたちの感想を聞くと、「大変だったけど、楽しかった」という声が多くありました。
 私たちエヌアイエスは、楽しく原稿を書き上げた、という成功体験を大切にして、書くことが
つらいというトラウマを無くすること。これが、本来の子どもたちの可能性を引き出す、基礎
つくりにつながると思っています。
  「てんてんくらぶ」は、このような体験から生まれた「新聞記事書き写し学習」です。
新聞記事に触れて、好奇心を育み、大人の世界を覗いて、知らないことが多くあることで、
自分で調べて、学ぶ体験をくりかえす。
  子どもたちの体の中に「体験」を積み重ねることで、「書く力」が生まれてきます。
時間が、かかっても、確実に、成長をしていきますので、成果がどの子にも出てきます。
「文章の理解力」は、すべての学習科目の基礎ですので、成績が上がりだします。
 新聞記者とのふれあい体験が重なることで、より効果が高まっていくと思います。
 

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